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    放学了!拱墅10所学校直击

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    透明售房网 2020-11-08 来源: 拱墅发布
    [摘要] 放学后你的孩子在干啥,今天小布直击拱墅10所学校,全方面了解各校学后托管工作的相关情况。

    放学后

    你的孩子在干啥

    今天小布直击拱墅10所学校

    全方面了解各校学后托管工作的

    相关情况

    真是不看不知道

    孩子们的学后时光实在是

    太精彩了

    什么是学后托管?

    日前,拱墅区教育局、拱墅区发展和改革委员会、拱墅区财政局、拱墅区人力资源和社会保障局联合印发《关于进一步做好小学生放学后校内托管服务工作的指导意见》。

    根据文件精神,拱墅各校全面升级学后托管服务,进一步深化“有温度教育”的内涵,不断提升服务质量,积极探索“1+X”学后托管新模式,丰富学生课余生活,助力学生全面成长。

    在晚托服务开展前期,在该学校教导处的组织规划下,先从教师层面进行调研,鼓励每位老师发挥特长,最终确定了笔墨生香社、舞韵灵动社、科创达人社等符合小学生心理发展规律和兴趣特长的社团。

    放学之后,在教师的管理下,学生们都安静地写作业,这是基础性托管阶段。随后x社团的老师进入班级进行管理,同学们在老师的指导下,学习硬笔书法和趣味体育课程。

    X社团在周二和周三开展,在前期征集学生意愿后,学校根据学生兴趣,结合开班额定人数情况开展。在舞蹈专用教室,参加少儿舞蹈的同学正在苦练基本功,大家认真听从指导老师的意见,拉伸、压腿、压肩、压腿……

    机器人社团里也好不热闹,好多小朋友都对这个社团充满好奇。

    体育类社团也受到了不少学生的欢迎,排球比赛、篮球拍拍拍等各式体育活动轮番登场。

    学校根据学生的需求和学校场地的实际情况,除了免费管理班之外,还开设了创意美术、尤克乐团、国际象棋、科学小实验、硬笔书法、乒乓国手等特色晚托班。

    每个班均以小班化的形式,为孩子们量身定制属于他们的X班。为了达到更好的效果,上X班的老师课前认真准备,书法老师抽空就练字,科学老师甚至拉上自己的得意门生提前做起了实验,为的就是保障孩子们能学有所得。

    学校本着“家庭自愿,家长委托,学校统筹,相对集中”的原则,规范开展“托管”服务,做到集中有人监管,场地人员相对固定,缺席明确去向,活动有安全措施。

    除了1类学后托管服务,还积极开展竹笛等X类课程内容。积极落实不补课、不集中辅导、不加重学生课业负担,保障每个孩子的健康成长。

    学校为参加晚托的学生开放学校图书馆。

    学生在完成作业之余,徜徉在书的海洋,浸润在书的世界。可爱的孩子们专注阅读,跟随情节起起伏伏;或三两成群,探讨书中的趣点,好惬意!

    学校的晚托服务分为两种班型。“1”型晚托是指学校提供看护性质基础性托管服务,小学生在教师管理下,自主完成作业、预习、复习、阅读等;“1+X”型晚托是指学生在进行自主学习之后,辅加学校自主开发的健康体育、书香阅读、艺术熏陶、科技探索、劳动服务等课程。学生放学后可根据实际情况,自由选择参加哪一种班型的晚托。

    在“1+X”晚托班型中,健康体育、书香阅读、艺术熏陶、科技探索、劳动服务五大课程齐头并进,众彩纷呈,这也体现卖鱼桥小学致力于成就孩子的美好这一教学理念。

    学校特别开设了1+X类学后托管,主要开展童心书法、绘画天地、花样运动、棋类世界、诗词吟唱等课程内容。

    在“童心书法”托管服务中,老师悉心指导、耐心示范,教学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领,学生们聚精会神,在一笔一划间沉淀心灵。

    “绘画天地”也深受学生们的喜爱;棋类文化是半山实验的一大特色;还有别出心裁的花样运动,声临其境的诗词吟唱……孩子们乐在其中。

    学校依托校本特色,发挥教师特长,携手外聘教师,在落实“1”的基础上,在“X”上“大做文章”。在不同年段分别开设十余项体育类、艺术类、科技类等“X”课程,为学生量身定制的活动菜单非常丰盛——魅力书法、创意泥塑、巧手编织、舞动排球、炫酷街舞、百变魔方、趣味科技、简易编程等。

    为确保“1+X”晚托顺利、有序开展,学校特别制定教师(本校与外聘)管理制度、中层领导与值周教师巡视制度、晚托家长责任书制度等。

    学校积极响应市教育局放学后托管要求,设置9个X类社团型课程,分别为4个篮球、1个羽毛球、1个竹竿舞,1个小提琴、1个儿童画、1个硬笔书法。学校设立X类社团型托管,主要对象为有一定托管需求,且愿意参与学校开设的兴趣类社团的学生。

    学校为篮球特色学校,“飞梦篮球”是学校精品课程,历年在区男篮、女篮的联赛中都取得不俗战绩。根据学生的报名情况,按年龄段开设4个篮球社团,以学校体育老师为主体组织活动。通过活动吸引更多学生参与篮球运动,热爱篮球运动。

    根据学生的兴趣爱好、年龄特征,学校在自愿报名的基础上开设X类社团,让学生在社团活动中感受快乐、培养兴趣、掌握技能。晚托班级中体育锻炼社团超过一半,篮球、羽毛球、竹竿舞等项目深受学生喜爱。通过艺体活动课程,营造良好学习氛围,既贯彻了市局文件精神,也培养了学生学习能力。

    学校利用专门的篮球场、羽毛球场、美术教室等,很好地解决了场地问题。对于晚托班级学生的学习需求,学校精选以本校老师为主的社团师资配置,并加强行政管理,以保障学后托管在后疫情期间的顺利实施。

    学校制定“学后托管‘1+X’课程活动方案”。按照以往的申报流程,学校针对双职工无法及时接送孩子的家长提出申请后进行核实,确定名单后首先开展“1”类托管。

    学校最终确定可开设的“机器人”、“越剧”、“双排键”、“硬笔书法”等20多门课程,供学生和家长共同选择。学校采用外聘与本校骨干引领相结合的形式,聘请了杭州小百花越剧团的国家级专业演员执教“越剧”;为丰富器乐,特聘“九月奇迹”组合的师姐来执教“双排键”教学;引进浙大优秀团队执教“编程”;邀请了杭州市优秀书法指导老师吴子建为外聘专家。

    学校今年的晚托班不同于以往的是,将不能准时离校的学生集中起来,混合成一个大班,学生自行进行作业或者阅读的模式,今年学校和老师们又有新的妙招,实行全面升级的2.0晚托版本。

    学校选拔有特长的优秀教师,拓展教育资源,丰富教育形式。除了原有的学校提供看护性质基础性托管服务的班型外,学校增加了多种形式的“百变X”班型,配备专业教师,让学生自主选择,走班参与。其中涵盖了书法艺术、阳光体育、创客科技等丰富多彩的社团活动。

    创客科技是树人小学的孩子最喜闻乐见的社团,它主要以课程为载体,在创客空间平台下,融合科学、数学、物理、艺术等学科知识。积木机器人是创客教室的其中一门课程,它集合了可编程主机、电动马达、传感器、零件部分(齿轮、轮轴、横梁、插销)的统称。

    树人的高科技机器人教室,是师生们最爱去的“网红打卡点”。

    在机器人社团活动课上,同学们在老师指导下认真观察、研究、动手实践,让机器人巡航、避障、识别色块、捡到色块、存储色块、躲避陷阱等等,一项项活动,同学们乐此不疲。

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